春节寒假临近，兴山县外国语小学老师叮嘱同学们，放假后要继续学习莲湘操、围鼓、水墨画等中华优秀文化。该校秉承"博学雅行"办学理念，贴合兴山本土特色，积极开展中华优秀文化艺术传承，通过打造"千人莲湘""百人围鼓""写意水墨"等中华优秀文化校本课程传承，逐步走出一条"传承民族文化,凸显艺术特色"之路。去年底，该校入选第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。

兴山县外国语小学成立了艺术教育领导小组和工作小组，健全工作机制，将艺术教育经费列入学校经费预算，保证了艺术教学和优秀传统文化的传承工作的正常开展；严格执行课程计划，积极推进课堂教学改革，培养学生对本校传承艺术项目的积极性和自觉性，引导各民族学生主动参与、自主感受、努力实践、不断提高艺术修养。

学校充分发掘和利用当地社会艺术教育资源，聘请知名民间艺人王万星、张发祥等对学校艺术教师进行传、帮、带，提高围鼓、莲湘等传承艺术项目的教学水平和课外活动水平；邀请被誉为巴楚古音的活化石国家级非物质文化遗产"三音歌"传承人陈家珍、非物质文化遗产传承人王作权等人到校为学生教唱歌，传承兴山民间文化、昭君文化，并积极依托兴山京剧票友基地建设，积极推进"戏曲进校园"活动。

学校常年开设传统文化社团，编写了《兴山县外国语小学莲湘操》《校园鼓韵》《现代儿童水墨画》等校本教材，校本教材《兴山县外国语小学莲湘操》在全国结题交流会上交流；《现代儿童水墨画》在市级交流会上交流。学校积极开展中华优秀文化艺术传承课题研究，国家级课题《在竖笛与民族打击乐器结合教学中的学生音乐素质培养研究》顺利通过结题验收；省级课题《现代儿童水墨画》获得了"湖北省美术课程改革实验学校"称号。

兴山县外国语小学负责人介绍，"千人莲湘"成为学校大课间活动的一道风景，围鼓声声表达了外小师生对党的赞美，写意水墨描绘了祖国大好河山，艺术陶冶了情操、净化了心灵，让师生共同感悟到传统文化的力量，切实铸牢中华民族共同体意识。学校将继续开课程、拓资源、建队伍、搭平台、勤展示，培养学生的核心素养，提高教师的专业水平，提升发展的内驱力，通过传承中华优秀传统文化，发展成山区艺术教育的新星。